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南京工业大学红十字会概况
阅读次数:463 添加时间:2017-3-21 发布: 管理员

在大学生中开展应急救护培训意义重大,我校自2011年起,在南京市和江苏省红十字会的大力支持下,从主题党日活动开始,以育人为中心,多部门协同推进,大力开展应急救护培训,取得了良好的效果。自2013年12月25日正式发文成立校红十字会后,以应急救护培训为主导,带动了红十字会其他工作的开展。

一、明确方向,筑牢基础,大力加强队伍建设

当今社会,各种灾难事故屡见不鲜。实施应急救护可以显著减轻灾难事故伤害的程度。面对各类人身伤害,国人大多袖手旁观,甚至出现洋人施救、国人围观的现象,个中原因除了“人心不古”等等之外,民众缺乏起码的应急救护常识和技能,或害怕造成二次伤害而不敢出手相救,恐怕是一个不容忽视的重要原因。缺乏急救技能的辅助,苍白无力地进行道德谴责和说教于事无补。大学生来自祖国的不同地域和社会阶层,毕业后走向四面八方,可以将急救的理念、知识和技能传播到全社会,具有很强的带动、示范效应。这对构建和谐社会、弘扬社会主义核心价值观和博爱人道奉献的红十字精神,显然是一种积极因素和重要力量。高校人群分别明显,特点突出。大学生生龙活虎,相比于其它疾患,遭受运动外伤和意外伤害的多。对大学生进行应急救护培训,让他们学会自救互救的知识技能,既是对学生自身的保护和关爱,也是对其家庭――独生子女家庭的关心,更是高校“全员育人”的题中之义。因此,在大学生中开展应急救护培训具有特别重大的意义。

南京工业大学江浦校区地处南京市老山山脉的余脉,特有的丘陵地貌和原生态植被导致校园意外伤害事件时有发生。开展应急救护培训,提高大学生在灾害、意外事故和危重病发生时的应急自救互救能力势在必行。

2011年春天,校医院党支部在总务处的支持下,利用学校的“主题党日活动”,首先在医护人员中进行宣传动员,让大家了解进行“院前应急救护”培训的意义和价值,组织医护人员先行参加应急救护培训,使医护人员成为应急救护培训师。随后,选择与医药相近的学院进行试点,宣传急救理念,组织部分学生进行普及性培训和初级救护员培训。

2012年起,在南京市红十字会的支持下,依托江苏省“公益性应急救护百万培训”项目的实施,大力开展救护培训师资的培训工作,先后培训了近60名培训师资,成员包括医护人员、后勤人员、体育教师、学生辅导员、保卫人员以及学生宿舍管理服务的编制外用工人员和大学生(含在读博士和硕士生),建立起雄厚的师资队伍,为大规模开展大学生应急救护培训工作打下了坚实的基础。

每年对新入学的学生进行普及性培训,并列入新生入学教育计划,共计4万多人获益。在新生中按照6:1或4:1的比例,进行初级救护员培训,即保证每个学生宿舍中有一个初级救护员,共计培训了4000多名初级救护员。

在此基础上,成立了由200多名学生组成的“南京工业大学大学生现场救护队”。救护队每周固定时间开展活动,在校红十字会老师指导下,以老带新进行训练,有效地提升和保证了救护队员的综合素质与急救能力。

二、进课堂,建基地,建立长效机制

为了进一步巩固学校应急救护培训成果,形成常态,保持长效,我们在新生普及性培训和初级救护员培训的基础上,在教务处的支持下,开设了《初级救护员培训》通识课,并纳入学校本科生教学体系。这在全国尚属首创,受到多家媒体的报道,被誉为“潮课”。

2014年12月,在江苏省红十字会的支持下,我校自主摄制了《江苏省红十字会应急救护教学演示视频》。该视频容量达24G,高清画面,由现场救护队员演示急救现场用品的使用方法、心肺复苏、气道异物梗塞等的自救互救和创伤救护等单项操作技能,通过灾难现场的救护场景、学科特色特殊伤害的情况演练,展示了校园“第一目击者”的现场救护能力。视频的出品,填补了我国高校在急救教育中的空白,也为急救教学的网络化奠定了基础。视频通过红十字中国总会在全国范围内发行。

2015年7月,江苏省和南京市红十字会“应急救护培训南京工业大学基地”建成,红十字中国总会副会长王海京为基地揭牌。基地的落成为我校和周边社区的应急救护培训工作提供了阵地保障,为我校的应急救护工作向纵深发展提供了条件。

三、立足本校,走向社会,取得丰硕成果

4年来,我校大学生应急救护培训工作取得了丰硕的社会效果。2015年3月10日,《中国红十字报》以“不走的校园现场救护队”为题予以报道。

这支“不走的校园现场救护队”,在校内外卓有成效地开展了应急救护工作。在学校每年举行的新生军训、运动会、“12·9”万米长跑比赛等和第二届亚洲青年运动会、U-RUN校园马拉松比赛;在每年举办的南京国际马拉松比赛、山地自行车比赛、全运会垒球比赛和大型公益活动“为爱行走”等活动中承担医疗救护保障工作,受到了校内外的广泛好评和赞誉,弥补了学校医护力量的不足,实现校区意外伤害“零死亡”,涌现了大量的受人赞誉的好人好事。2014年10月,我校救护队员顾伟华应邀担任安徽省天长市的应急救护技能培训老师,带队夺得滁州市红十字会首届应急救护技能大赛第二名。天长市红十字会特地致信我校红十字会表示感谢。同年,另一名救护队员李目贤成了湘西支教队的“队医”。2015年春节前夕,我校救护队员控制1401班陈野风同学路遇一名骑摩托车的青年摔伤在路边。他不畏伤者家人的误解与谩骂,利用所学救护知识和技能,对重伤青年进行现场急救。由于他的及时施救,伤情得以控制并避免了转运中的二次损害,伤者现早已痊愈出院。其家人在了解真相后,心怀感激和愧疚,多方打听,半年后专门致信我校,希望对其“恩人”予以表彰,感谢学校的培养。

2013年,我校代表南京市参加江苏省首届红十字应急救护技能大赛,获团体二等奖。

2014年,参加浦口区大学生急救技能操作大赛,获团体一等奖。12月1日,自拍的“防艾”公益微电影《亲密接触》上网公映,受到省内外多家高校和众多学生的好评。

2015年,我校代表江苏省参加第三届全国红十字会应急救护大赛,获冠军。提前2年完成了省教育厅和红十字会下达的“百万大学生应急救护提升行动”任务,在全省高校处于领先地位。完成3项校“大学生创新与实验开放基金”课题)研究,与项目相关论文已经发表。

2016年,校大学生急救队代表出访香港、澳门红十字会,2项课题获省教育厅立项,1项课题获教育部立项。暑期博爱青春项目获省级立项1项,市级立项3项,其中“急救普及·走出南工·辐射社会”连续实施2年,跨省、市、区、校开展应急救护培训,获南京市红十字会“优秀项目奖”。南京工业大学应急救援志愿服务队被评为2016年南京市“最佳志愿服务组织”。在2016江苏省职工十大工种职业技能竞赛—江苏省应急救护技能竞赛中,我校救护培训师资祁玉清获“江苏省红十字应急救护能手”荣誉称号。成功举办南京工业大学第三届红十字应急救护大赛,引发媒体和社会广泛关注,开启我校红十字会青年领袖培养计划。承办江苏省高校第二届应急救护竞赛决赛获“优秀组织奖”,组队参赛获“一等奖”。

我校应急救护培训工作的蓬勃发展,带动了红十字会其他工作的开展,包括博爱助学活动,志愿服务及暑期博爱青春项目的实施等。

开放是有序的前提。我们已经与中国红十字总会、广东、山东、浙江、香港、澳门等省级红十字会就应急救护培训工作进行了交流。今后,我们将进一步加强与省市红十字会的协同合作,积极开展与相关红十字会和高校的交流,充实通识课内容,开展新媒体网络化教育培训,加强理论研究,带动周边社区和中学,把“人道、博爱和奉献”的红十字精神洒向全社会,为构建和谐社会作出积极的贡献。



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